Durch verschiedene Methoden der Unterstützen Kommunikation (UK) können sie ihre Ausdrucksmöglichkeiten erweitern.

Dies wird unterstützt durch:

• Förderung körpereigener Kommunikationsformen (Körpersignale jeder Art, Mimik, Gestik, Bewegung und Laute)
• Einsatz von Gebärden, die lautsprachlich ergänzend und lautsprachersetzend sowie zur Sprachanbahnung genutzt werden (Deutsche Gebärdensprache)
• Einsatz von Hilfsmitteln wie Gegenstände, Fotos, Abbildungen, Symbole und Wortkarten
• Arbeit mit Buchstabentafeln, Schülercomputern mit unterschiedlichen Ansteuerungsmöglichkeiten, Sprachcomputern und Whiteboards
• Einsatz von METACOM-Symbolen (Bildsymbolsammlung) zur Kennzeichnung von Räumen, Gestaltung von Unterrichtsmitteln und zur Sprachförderung in verschiedenen Unterrichtsformen
• Einsatz der gestützten Kommunikation